Emneplan for Relasjon og utviklingsteori

Faglig innhold i emnet

Emnet har følgende fokusområder:

  • Anvendelser av det teoretiske grunnlag i praksis: Hvordan anvende salutogenesis/helseforståelse kontra sykdomsforståelse
  • Kunst og uttrykk med fokus på bevegelse, musikk og kroppsorientert praksis
  • Relasjonens betydning i et kunst og uttrykksterapi-forløp
  • Utviklingspsykologi og teori

Forkunnskapskrav

Kandidaten må ha bestått emne KUN 100 og KUN 200 for å kunne påbegynne emnet.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten inneha følgende kompetanse:

Kunnskaper

  • kunnskap om terapeutens rolle i individual- og gruppe-terapi med kunst-uttrykksmetoder

  • kunnskap om diagnosesystemer
  • forståelse av kroppens betydning for psykisk helse
  • forståelse av relasjonens betydning i utviklingspsykologien

Ferdigheter:

  • har kunnskap om ens egne ressurser og utvikling
  • har kunnskap om salutogenesis versus patologi
  • kan gi og ta imot konstruktive tilbakemeldinger til egen og medstudenters læringsprosesser
  • forstår sansene som kroppens språk

Generell kompetanse:

  • kan forstå forskjellen mellom individual og gruppeterapi
  • kan anvende kunst og uttrykksmetoder for deltakere med lave ferdigheter
  • kan identifisere hvor utviklingsskader har oppstått

Læringsaktiviteter

Emnet inneholder samlingsbasert undervisning og presentasjon.

OBS! Det kan komme endringer i programmet.

Praksis

Det er tre samlinger på fem dager.

Deltagelse/Obligatoriske arbeidskrav

Det er krav til minimum 90 % tilstedeværelse i undervisning for å få godkjent emnet.

Studentene dokumenterer egen læreprosess som knyttes til relevant teori. Studenten presenterer fra undervisning i klassen.

Det er krav om 20 timers arbeid i kreativt verksted, f.eks. musikk, teater, maling, keramikk, film, foto, dans. Deltagelse på møtene må dokumenteres. Studentene velger ett tema hvor de både demonstrerer kunstformen og skriver om opplevelsen av denne. Forventet omfang av selvstudium gjennom utdanningen er på ca. 300 timer hvorav kreativt verksted og øvingsgruppearbeid er inkludert.

Utgifter i emnet

Studieavgift kr. 30.000. Kostnader til pensumlitteratur og egenterapi kommer i tillegg.

Vurderingsformer

Individuell oppgave vurderes til bestått-ikke bestått.

Avsluttes med muntlig fremlegg.

Hjelpemidler til eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt.

Litteratur

Terapeutrollen som kunst- og uttrykksterapeut (KUN 300)
Click to view interactive reading list in Leganto

Obligatorisk litteratur
BOOK Helsens mysterium : den salutogene modellen
Antonovsky, Aaron, Sjøbu, Ane, Oslo, Gyldendal akademisk, Total Pages 224 s., 2012, isbn: 9788205425132,
BOOK Mennesker i krise og utvikling : en psykodynamisk og sosialpsykiatrisk studie
Cullberg, Johan, Hambro, Carl, [Oslo], Universitetsforl, Total Pages 163 s., 2007, isbn: 9788215012360,
Finnes også som lydbok på svensk.
View online
BOOK Psykopatologi
Fahlke, Claudia., Johansson, Per Magnus.; Larsson, Billy.; Carlsson, Sven G.., Stockholm, Natur & Kultur, Total Pages 326 s., 2012, isbn: 9789127119383,
BOOK New developments in expressive arts in therapy : the play of poiesis
Levine, Ellen G.; Levine, Stephen K., London ; Philadelphia :; London ; Philadelphia :, Jessica Kingsley Publishers, Total Pages 344 pages ;, [2017], isbn: 9781785922473 (pbk : alk. paper),
Meyer, M. The Garden of Praise and Lament. Expressive Arts Group Psychotherapy with Trauma Survivors in Exile.
BOOK Varma ögonblick : om musik, hälsa och livskvalitet
Ruud, Even, Göteborg, Ejeby, Total Pages 135 s., 2002, isbn: 9188316335,
BOOK The mindful therapist : a clinician’s guide to mindsight and neural integration
Siegel, Daniel J., New York, WWNorton, Total Pages XXVII, 288 s., cop. 2010, isbn: 9780393706451,
BOOK Vi er våre relasjoner
Wennerberg, Tor, Arneberg, Tone Johanne, [Oslo], Arneberg, Total Pages 300 s., 2011, isbn: 978-82-8220-039-4,
View online
BOOK CHAPTER Music Therapy in Expressive Arts.
Wärja, M., (forfatter), Wheeler, Barbara L., Music therapy handbook, New York; London; New York London; New York London, The Guilford Press; The Guilford Press, Total Pages XIX, 507 sider, [2015], Sidespenn 246-259, isbn: 1462518036; 9781462518036; 9781462529728,
In compendium
BOOK CHAPTER Music as Mother
Wärja, M., Levine, Ellen G.; Levine, Stephen K., Foundations of expressive arts therapy : theoretical and clinical perspectives, London, J Kingsley Publishers, Total Pages 280 s., cop. 1999, Sidespenn 171-193, isbn: 1853024635; 1853024635,
Wärja, M. Music as Mother. s. 171-193
In compendium

Grunnlitteratur
BOOK The theory and practice of group psychotherapy
Yalom, Irvin D.,, Leszcz, Molyn,, New York :, Basic Books, Total Pages 1 online resource, [2020], isbn: 1-5416-1756-8; 9781541617568,
BOOK Principles and practice of expressive arts therapy : towards a therapeutic aesthetics
Knill, Paolo J, Levine, Ellen G.; Levine, Stephen K., Philadelphia, PA, Jessica Kingsley Publishers, Total Pages 264 s., 2005, isbn: 1843100398,