Emneplan for Terapeutrollen som kunst- og uttrykksterapeut
Faglig innhold i emnet
Emnet har følgende fokusområder:
- Veiledningsmetoder
- Kunst- og uttrykksterapi anvendt i individualterapi
- Kontraktinngåelse og -skriving
- Etikk
Forkunnskapskrav
Kandidaten må ha bestått emne KUN 100, KUN 200 og KUN 300 for å kunne påbegynne praksis.
Læringsutbytte
Etter fullført emne skal studenten inneha følgende kompetanse:
Kunnskaper
- teoretisk og praktisk kompetanse i utøvelse av kunst- og uttrykksterapi innen mental helse
- kunnskap om klinisk terminologi og ulike tilnærminger til kliniske symptomer
- forståelse av profesjonelle og etiske regler
- arkitekturen av en kunst og uttrykksterapeutisk sesjon med individualklient
Ferdigheter:
- kan arbeide selvstendig med kunst- og uttrykksterapeutisk metode i møte med klient
- kan presentere et kasus og utvalgte terapi-erfaringer i en fenomenologisk form
- kan gi og ta imot konstruktive tilbakemeldinger til egen og medstudenters læringsprosesser
Generell kompetanse:
- kan takle konflikter i kliniske situasjoner og kan intervenere adekvat
- kan anvende kunst og uttrykksmetoder for deltakere med lave ferdigheter
Læringsaktiviteter
Emnet inneholder samlingsbasert undervisning, veiledningsseminarer, samt presentasjon av terapeutiske temaer fra praksis i individualterapi med veiledning.
OBS! Det kan komme endringer i programmet.
Praksis
Emnet inneholder veiledet punktpraksis med temafokusert veiledning. Praksis er organisert med 15 sesjoner (hver sesjon er 75 min).
Det er to samlinger på tre dager og 40 timer veiledning.
Deltagelse/Obligatoriske arbeidskrav
Det er krav til minimum 90 % tilstedeværelse i praksis og veiledning for å få godkjent emnet.
Studentene dokumenterer egen læreprosess gjennom å utarbeide en mappe som inneholder praksisrapporter hvor praksis knyttes til relevant teori. Studenten presenterer fra praksis i klassen.
Det er krav om 20 timers arbeid i kreativt verksted, f.eks. musikk, teater, maling, keramikk, film, foto, dans. Deltagelse på møtene må dokumenteres. Studentene velger ett tema hvor de både demonstrerer kunstformen og skriver om opplevelsen av denne. Forventet omfang av selvstudium gjennom utdanningen er på ca. 300 timer hvorav kreativt verksted og øvingsgruppearbeid er inkludert.
Utgifter i emnet
Studieavgift kr. 30.000. Kostnader til pensumlitteratur og egenterapi kommer i tillegg.
Vurderingsformer
Emnet avsluttes med en individuell oppgave fra praksis med integrert teori om kunst- og uttrykksmetoder i terapi.
Punktpraksis vurderes til bestått – ikke bestått.
Individuell oppgave fra praksis vurderes til bestått-ikke bestått.
Avsluttes med muntlig fremlegg.
Hjelpemidler til eksamen
Alle hjelpemidler er tillatt.
Litteratur
Terapeutrollen som kunst- og uttrykksterapeut (KUN 400)
Click to view interactive reading list in Leganto
Obligatorisk litteratur |
|
| BOOK | Helsens mysterium : den salutogene modellen Antonovsky, Aaron, Sjøbu, Ane, Oslo, Gyldendal akademisk, Total Pages 224 s., 2012, isbn: 9788205425132, |
| BOOK | Mennesker i krise og utvikling : en psykodynamisk og sosialpsykiatrisk studie Cullberg, Johan, Hambro, Carl, [Oslo], Universitetsforl, Total Pages 163 s., 2007, isbn: 9788215012360, Finnes også som lydbok på svensk. View online |
| BOOK | Når mennesker møtes: Fortellinger fra faget psykodrama Borge, Rasmusen, Høgalmen [Oslo], Kolofon, Total Pages 304 s., 2025, isbn: 9788269351002 |
| BOOK | Psykopatologi Fahlke, Claudia., Johansson, Per Magnus.; Larsson, Billy.; Carlsson, Sven G.., Stockholm, Natur & Kultur, Total Pages 326 s., 2012, isbn: 9789127119383, |
| BOOK | New developments in expressive arts in therapy : the play of poiesis Levine, Ellen G.; Levine, Stephen K., London ; Philadelphia :; London ; Philadelphia :, Jessica Kingsley Publishers, Total Pages 344 pages ;, [2017], isbn: 9781785922473 (pbk : alk. paper), Meyer, M. The Garden of Praise and Lament. Expressive Arts Group Psychotherapy with Trauma Survivors in Exile. |
| BOOK | Varma ögonblick : om musik, hälsa och livskvalitet Ruud, Even, Göteborg, Ejeby, Total Pages 135 s., 2002, isbn: 9188316335, |
| BOOK | The mindful therapist : a clinician’s guide to mindsight and neural integration Siegel, Daniel J., New York, WWNorton, Total Pages XXVII, 288 s., cop. 2010, isbn: 9780393706451, |
| BOOK | Vi er våre relasjoner Wennerberg, Tor, Arneberg, Tone Johanne, [Oslo], Arneberg, Total Pages 300 s., 2011, isbn: 978-82-8220-039-4, View online |
| BOOK CHAPTER | Music Therapy in Expressive Arts. Wärja, M., (forfatter), Wheeler, Barbara L., Music therapy handbook, New York; London; New York London; New York London, The Guilford Press; The Guilford Press, Total Pages XIX, 507 sider, [2015], Sidespenn 246-259, isbn: 1462518036; 9781462518036; 9781462529728, In compendium |
| BOOK CHAPTER | Music as Mother Wärja, M., Levine, Ellen G.; Levine, Stephen K., Foundations of expressive arts therapy : theoretical and clinical perspectives, London, J Kingsley Publishers, Total Pages 280 s., cop. 1999, Sidespenn 171-193, isbn: 1853024635; 1853024635, Wärja, M. Music as Mother. s. 171-193 In compendium |
Grunnlitteratur |
|
| BOOK | The theory and practice of group psychotherapy Yalom, Irvin D.,, Leszcz, Molyn,, New York :, Basic Books, Total Pages 1 online resource, [2020], isbn: 1-5416-1756-8; 9781541617568, |
| BOOK | Principles and practice of expressive arts therapy : towards a therapeutic aesthetics Knill, Paolo J, Levine, Ellen G.; Levine, Stephen K., Philadelphia, PA, Jessica Kingsley Publishers, Total Pages 264 s., 2005, isbn: 1843100398, |

